Dokumentationen

Das relilab bietet zahlreiche Lerngelegenheiten. Weil verschiedene synchron-Anlässe parallel stattfinden und Teilnehmende an einzelnen Terminen nicht können, zeichnen wir ausgewählte Talks und Impulse auf. Diese Aufzeichnungen stellen wir dir laufend unter “Dokumentation” zur Verfügung.

Dokumentationen aus dem relilab im Schuljahr 2022-2023

RelilabJunior: Material4You SchulANFANGSfeiern

Friederike WenischJul 17, 2023385
RelilabJunior: Material4You SchulANFANGSfeiern
Wie können wir gemeinsam Brücken bauen und Schulfeiern mit religiösen Inhalten gestalten? Dann seid ihr bei unserem Workshop genau richtig!

RelilabJunior: Material4you – Eid al-Adha, das Opferfest🐑

Friederike WenischJun 24, 20231978
RelilabJunior: Material4you – Eid al-Adha, das Opferfest🐑
🌙 Im Juni stehen verschiedene Feste im Interreligiösen Dialog im Kalender. Heute haben wir für dich das Opferfest herausgegriffen. Wir wollen dir heute einen Einblick in die Geschichte des Opferfestes geben. Gemeinsam mit euren Schüler*innen kannst du mehr über diese bedeutende Feier herausfinden! 🐑✨

RelilabJunior: Material4you – Stoppt Gewalt gegen Frauen!

Friederike WenischJun 15, 20231703
RelilabJunior: Material4you – Stoppt Gewalt gegen Frauen!
Keine Gewalt! – Religiöse Werte zur Stärkung der Opfer bei häuslicher Gewalt. Erfahre, wie religiöse Werte ein friedliches und respektvolles Miteinander unterstützen. Entdecke zitierte Weisheiten aus verschiedenen Religionen, die Gewaltfreiheit als Grundlage starker Beziehungen betonen. Finde Hilfsangebote für betroffene Frauen und erfahre, wie bekannte Organisationen gegen Gewalt vorgehen.

Relilab|Global: Garten Eden 2.0 – Planspiele mit AR erlebbar machen

Friederike WenischJun 1, 20231243
Relilab|Global: Garten Eden 2.0 – Planspiele mit AR erlebbar machen
Mit Garten Eden 2.0 Schöpfung gestalten und bewahren!

Relilab|Kirchentag – Xplore: Abenteuer für kleine Entdecker!

Friederike WenischMai 29, 20231861
Relilab|Kirchentag – Xplore: Abenteuer für kleine Entdecker!
Kirche mal anders entdecken! Tauche ein in eine Welt voller Geheimnisse, Symbolik und persönlicher Reflexion. Lerne, beurteile, verorte – dein spirituelles Abenteuer beginnt!

RelilabJunior: #wildcampenBW|Output zu VR-Session

Friederike WenischMai 21, 20231544
RelilabJunior: #wildcampenBW|Output zu VR-Session
Virtuelle Realität für Wertevermittlung und moderne Gruppenpuzzle? Nichts leichter als das! Hier wird gezeigt wie du es im (Religions-)Unterricht umsetzen kannst!

RelilabJunior: Material4you After VR-Fenster ins Jenseits

Friederike WenischMai 13, 20231653
RelilabJunior: Material4you After VR-Fenster ins Jenseits
Inspiriert von einer EInsendung entwarf Frau Wenisch ein Ready to use-Grid, mit Pforten zum Jenseits, die den Blick in eine andere Welt freigeben.

RelilabJunior: Edubreakout|Output zu Himmelfahrt

Friederike WenischMai 13, 20231916
RelilabJunior: Edubreakout|Output zu Himmelfahrt
Wie bringe ich als Lehrende im Fach Religion meinen Lernenden Himmelfahrt näher? Hier gibt es das Praxismaterial

RelilabJunior: Edubreakout|Output zu Pfingsten

Friederike WenischMai 13, 20231864
RelilabJunior: Edubreakout|Output zu Pfingsten
Wie bringe ich als Religionspädagog:in meinen Lernenden Pfingsten näher? Inspiriert von der Fortbildung von Steffi Stich fertigte Frau Wenisch einen Breakout zu Pfingsten für die Praxis.

Dokumentationen aus dem relilab im Schuljahr 2021-2022

Geschützt: Bianca Bretträger – Life-Hacks für iPADs

Friederike WenischApr 12, 20231140
Geschützt: Bianca Bretträger – Life-Hacks für iPADs
Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.

“… ein weis’rer Mann auf meinem Stuhle.”

Horst HellerNov 11, 2022963
“… ein weis’rer Mann auf meinem Stuhle.”
Dieser Impuls knüpft an den des vergangenen Freitags an und präsentiert Ideen für die Sekundarstufe II.

Maria im Koran

Horst HellerAug 1, 20221032
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Die Mutter Jesu ist eine Brückenfigur zwischen den abrahamitischen Religionen. Im Koran hat Maria eine herausragende Bedeutung. Der Vergleich mit der christlichen Überlieferung ist inspirierend und bereichernd.

relilabBRU: Erinnerung digital?! Von und mit Biographien lernen.

Hannah GeigerJun 10, 2022716
relilabBRU: Erinnerung digital?! Von und mit Biographien lernen.
„Wenn Zeitzeuginnen und Zeitzeugen in absehbarer Zeit sterben, kommt es auf die Bemühungen der Gesellschaft an, inwieweit die Erinnerungen an und das Wissen über die Verbrechen der Nationalsozialisten im kulturellen Gedächtnis verankert bleiben.“ (Markus Gloe). Verschiedene Projekt versuchen über interaktive digitale Zeugnisse Erinnerungen von Zeitzeug:innen zu bewahren und Schüler:innen zugänglich zu machen.

relilabBRU: Im Dialog über den Menschen – dialogisches Lernen.

Hannah GeigerJun 10, 2022797
relilabBRU: Im Dialog über den Menschen – dialogisches Lernen.
Wer wünscht sich nicht mit Schüler:innen in einen echten und interessierten Dialog zu kommen, dabei zu entdecken was und wie sie denken und an und mit ihren Vorstellungen und Ideen weiterzuarbeiten? Das dialogische Lernen bietet Haltung, Ansatz und Methoden dies zu praktizieren.

relilabFrieden: Anitsemitismus – pädagogisch intervenieren!

Hannah GeigerJun 10, 2022661
relilabFrieden: Anitsemitismus – pädagogisch intervenieren!
Der Begriff „Jude“ ist wieder zum Schimpfwort auf deutschen Schulhöfen geworden. Jugendliche sind vermehrt fasziniert von antisemitischen Verschwörungserzählungen und begegnen im Netz Judenfeindschaft und Judenhass. Antisemitismus ist leider nicht Vergangenheit. Wie können wir im Rahmen der Bildungsarbeit auf Antisemitismus reagieren und präventiv gegen Antisemitismus arbeiten?

Verschwörungserzählungen – in Beziehung bleiben.

Hannah GeigerJun 10, 2022635
Verschwörungserzählungen – in Beziehung bleiben.
Verschwörungserzählungen sind anscheinend so alt wie die Menschheit. Vor allem in Krisen- und Umbruchzeiten werden sie in den unterschiedlichsten Varianten immer wieder neu diskutiert. So auch in der Corona-Zeit! Wir können sie erstaunt im Internet betrachten und den Kopf schütteln. Wie gestalten wir die pädagogische Arbeit,

Verschwörungserzählungen – päd. Herausforderung

Hannah GeigerJun 9, 2022596
Verschwörungserzählungen – päd. Herausforderung
Verschwörungserzählungen sind anscheinend so alt wie die Menschheit. Vor allem in Krisen- und Umbruchzeiten werden sie in den unterschiedlichsten Varianten immer wieder neu diskutiert. So auch in der Corona-Zeit! Wir können sie erstaunt im Internet betrachten und den Kopf schütteln. Wie gestalten wir die pädagogische Arbeit,

Psalmen – mehr als alte Bibeltexte…

Friederike WenischJun 9, 2022836
Psalmen – mehr als alte Bibeltexte…
Welche Relevanz haben Psalmen noch für meine Schüler:innen heute? Wie gehen Kinder damit um? Was geben diese Texte den Jüngsten in der Schule? Und wie kann ich sie digital, hybrid oder analog so in Szene setzen, dass meine Schüler:innen die Psalmen für sich zu erschließen?