Kategorie Alle Termine

Gottesbilder im RU

Ein Gedicht, eine Fantasiereise oder Impulse aus Rafik Schamis Buch: „Wie sehe ich aus? fragte Gott“ regen Gottesbilder von Schüler*innen an. Zum Ausdruck kommen diese  Gottesbilder durch collagieren, malen, kritzeln oder schreiben. Und im Unterrichtsgespräch bringen Schüler*innen die Lebenswirklichkeit, die…

Kennenlernen und Üben einer Beratungsmethode: System-Umwelt-Analyse, relilab.schulseelsorge

Details folgen. Mit diesem Zoom-Link kann am 16.01.2025 teilgenommen werden: , dort Breakout-Session Schulseelsorge anwählen. Zur Serie relilab.schulseelsorgeDas Angebot richtet sich an Schulseelsorgende, Schulseelsorge-Verantwortliche und Interessierte an Schulseelsorge. Wir wollen im Schuljahr 2024/25 gemeinsam ausprobieren, wie wir ortsunabhängig im Bereich…

reliGlobal – Global Challenge Weeks V: Klimagerechtigkeit

reliGlobal bietet Einblicke in Unterrichtseinheiten zum Globalen Lernen im Religionsunterricht. „climate justice“ – Klimagerechtigkeit beschäftigt sich unter Bezug auf die Verantwortung der Christenheit für die Bewahrung der Schöpfung mit den Fragen der sozialen Gerechtigkeit angesichts wirtschaftlicher Asymmetrien zwischen globalem Norden und Süden und den Auswirkungen für die Menschen und gesellschaftlichen Systeme in der Weltgemeinschaft.

reliGlobal – Global Challenge Weeks IV: Suchet der Stadt Bestes

reliGlobal bietet Einblicke in Unterrichtseinheiten zum Globalen Lernen im Religionsunterricht. „Suchet der Stadt Bestes“ setzt sich angesichts der im weltweiten Kontext gesehen fragiler werdenden demokratischen Strukturen mit der Bedeutung der ebenfalls vielfach unter Druck geratenen Zivilgesellschaft (inklusive der Kirchen) für ein freies, friedliches und gerechtes Miteinander in Kommunen, Ländern und der Weltgemeinschaft auseinander.

reliGlobal – Global Challenge Weeks III: Tohuwabohu – wer räumt hier auf?

reliGlobal bietet Einblicke in Unterrichtseinheiten zum Globalen Lernen im Religionsunterricht. In den biblischen Schöpfungserzählungen geht ein Auftrag an die Menschen: die Schöpfung zu bebauen und zu bewahren. Jeder Eingriff in die Schöpfung hat Folgen. Das Material "Tohuwabohu" zeigt am Beispiel der Kirchenwälder in Äthiopien und an Nutzwäldern in Deutschland, wie "Aufräumen" im Sinn des Schöpfungsauftrags gelingen kann.

reliGlobal – Global Challenge Weeks I: Schule ohne Schranken

reliGlobal bietet Einblicke in Unterrichtseinheiten zum Globalen Lernen im Religionsunterricht. Schulen sind vielfältige und lebendige Lernorte für alle Schüler:innen. Jede und jeder soll sich mit den individuellen Fähigkeiten in der Gruppe einbringen können. Das Material „Schule ohne Schranken“ will zeigen, dass Inklusion alle betrifft und wie gemeinsames Lernen gelingen kann.