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Allgemein, relilab-Talks, Label, BRU, Lernen begleiten, relilab.digital, Zielgruppe, Alle Termine, relilab.unterricht, BRU

RelilabBRU: Fakten oder Fakes? Zum Umgang mit Verschwörungserzählungen (Teil 2)

Dr. Harald Lamprecht, Beauftragter für Weltanschauungsfragen der Evang-Lutherischen Landeskirche Sachsens und Geschäftsführer des Evangelischen Bundes Sachsens, gibt eine Einführung in das Thema Verschwörungserzählungen und durchleuchtet kritisch deren Strukturen - - im Netz und außerhalb. Darüberhinaus werden Umsetzungsideen für die Praxis vorgestellt.

Friederike Wenisch
10. Oktober 2022

Allgemein, Sek1, Werkstatt, Alle Termine, Junior (1-6), Junior

#relilab|Café: AR-Tools inhaltlich nutzen können

Für alle, die inspiriert von den Einsatz-Ideen von AR sind, aber noch nicht genug haben: Hier wird praktisch ausprobiert und diskutiert, wie man es zielführend im Reli-, Ethik- und Philounterricht nutzt.

Friederike Wenisch
10. Oktober 2022

relilab-Talks, Lernen begleiten, Sek1, Alle Termine, Junior (1-6), Junior

#relilab|Junior: Hinführung und Fachbegriffe AR

Du hast schon mal AR, VR oder XR gehört, weißt aber gar nicht , was das ist? Wir geben die den Crashkurs. Du bist danach perfekt gerüstet, um effizient im Workshop mit Sebastian Staak zu "Dilemma-Geschichten mit AR erlebbar machen" gerüstet zu sein und versiert dein Wissen im Unterricht anzuwenden.

Friederike Wenisch
30. September 2022

relilab-CAFÉ, Alle Termine

Religiöse Bildung in einer sich transformierenden Gesellschaft – “Religiöse Bildung – Perspektiven für die Zukunft”

Das Buch "Religiöse Bildung - Perpektiven für die Zukunft" erschien im Dezember 2021. Herausgeberinnen: Andrea Lehner-Hartmann und Viera Pirker. Das Besondere? In ihm formulieren Nicht-Theolog*innen, was die Rolle des RU an öffentlichen Schulen in Zukunft ist, sein kann und sein soll.

Dorothea Ennemoser-Bohrer
30. September 2022

Allgemein, Sek2, relilab.digital, Sek1, Lernmodul, relilab.unterricht

Bildwelten durchschauen – die Sprache digitaler Bilder verstehen

Der Einsatz digitaler Medien im Unterricht wird besonders spannend an den Stellen, wo es um mehr als Recherche und Sachwissen geht. Wo etwas erfahrbar wird, das über das Darstell- und Wahrnehmbare hinausragt. Diese Erfahrung habe ich in einer Unterrichtsreihe der…

Jürgen Drewes
26. September 2022

Allgemein, relilab-Talks, Lernmodul, Alle Termine

Memes im (Religions-) Unterricht

Memes begegnen Schüler:innen auf Schritt und Tritt, z.B. in Social Media. In einer Bild-Text-Kombination können sie komplexe Aussagen bündeln, auf den Punkt bringen und bieten somit zahlreiche Einsatzmöglichkeiten im Unterricht.

Jürgen Drewes
25. September 2022

relilab.network, relilab-CAFÉ, Alle Termine

relilab-Café: Kickoff

Wir starten ins relilab-Café im Schuljahr 2022-2023. Zeit zum Lernen, Vernetzen, Austauschen und Verweilen. Komm dazu.

David Wakefield
24. September 2022

Allgemein

Schlagworte der Lernmodule

Die Lernmodule im relilab sind mit folgenden Schlagworte systematisiert, die jeweils auf übergeordneten Grundlegungen, Kompetenzmatrizzen oder Kategorisierungen gründen. Allgemeinpädagogik/Schulpädagogik (angelehnt an Referenzrahmen Schulqualität NRW) Kompetenzorientierung Classroom Management Heterogenität Subjektorientierung Schüleraktivierung Feedback/Beratung sprachsensibel unterrichten Binnendifferenzierung Außerschulische Lernorte Leistungsbewertung Individuelle Förderung Werte…

Dominik Arenz, Olav Richter and Jens Palkowitsch-Kühl
23. September 2022

Allgemein, Alle Termine

Vielfalt erkennen und nutzen! Heterogenität in Religionsgruppen Zyklus 1 und 2 (1.-6. Klasse)

Heterogene Lerngruppen sind Chance und Herausforderung zugleich. Im Talk werden wir sowohl Voraussetzungen gemeinsamen Lernens in den Blick nehmen als auch konkrete Ideen für die Praxis sammeln und vorstellen.

Mirjam Loos
22. September 2022

Allgemein, Lernmodul

Kennzeichen des Unterrichts mit digitalen Medien

Wie sieht der Unterricht mit digitalen Medien aus? In diesem Beitrag möchte ich wesentliche Kennzeichen des Unterrichts mit digitalen Medien von der Planung über die Durchführung bis zur Evaluation knapp erläutern und mit Praxisbeispielen veranschaulichen. PARTIZIPATION -> EIGENVERANTWORTUNG Partizipation ist…

Jürgen Drewes
22. September 2022