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Universität Luzern
Religionspädagogisches Institut
Frohburgstrasse 3
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Die Lernmodule im relilab sind mit folgenden Schlagworte systematisiert, die jeweils auf übergeordneten Grundlegungen, Kompetenzmatrizzen oder Kategorisierungen gründen. Allgemeinpädagogik/Schulpädagogik (angelehnt an Referenzrahmen Schulqualität NRW) Kompetenzorientierung Classroom Management Heterogenität Subjektorientierung Schüleraktivierung Feedback/Beratung sprachsensibel unterrichten Binnendifferenzierung Außerschulische Lernorte Leistungsbewertung Individuelle Förderung Werte…
ein Kurs von Kai Arne Janssen, Politischer Bildner; Dr. Sebastian Scharte, Pädagogischer Leiter; Katherine Kleinert-Hegemann, Lehrerin & Jens Palkowitsch-Kühl, Bildungsreferent digitale Bildung. Verschwörungen um Corona, Klima, Flüchtlinge… Das Thema ist in aller Munde! Wie fasst man das Thema? Sind diese…
Im Jahr 2016 wurde von zahlreichen Technologiefirmen wie Apple, Samsung, Google, Microsoft, Sony und Facebook die nächste Generation der Weltwahrnehmung eingeläutet: Virtuelle Realitäten (VR). Spätestens an Weihnachten lagen zahlreiche Microsofts Mixed Reality-Brillen, PlayStation VR und zahlreiche Cardboards unter den Weihnachtsbäumen.…
Wer an Bildung denkt, der denkt irgendwann auch an Bücher. Denn Bücher beinhalten all das Wissen, dass die Menschheit konserviert hat. Oder etwa nicht? Lösen Internettechnologien das Buch ab? Wie verändert sich das klassische Buch bzw. lässt es sich wieder…
Jeder kennt es, das Gefühl, wenn man etwas ganz Besonderes geschaffen hat. Sein Eigenes, ganz nach seinen individuellen Vorstellungen kreativ gestaltet. So fing es vielleicht mit bloßen Holzklötzen an, ging über größere bis hin zu kleinen farbigen Kunststoff-Klemmbausteinen, die immer…
Geschichtenerzählen und Zuhören gehört seit der Ausbildung der Sprache zu unserer Kultur. Die Digitalisierung ermöglicht neue Formen des Erzählens und/oder kleidet tradierte Muster in neuem Gewand. Erzähl mir etwas! Weit bevor die Erzählungen des Alten Testaments in ihrer skriptografischen Form…