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Universität Luzern
Religionspädagogisches Institut
Frohburgstrasse 3
CH - 6002 Luzern

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Dokumentationen

Das relilab bietet zahlreiche Lerngelegenheiten. Weil verschiedene synchron-Anlässe parallel stattfinden und Teilnehmende an einzelnen Terminen nicht können, zeichnen wir ausgewählte Talks und Impulse auf. Diese Aufzeichnungen stellen wir dir laufend unter “Dokumentation” zur Verfügung.

Dokumentationen 23/24

Relilab|inklusiv – Dokumentation

Friederike Wenisch

Dokumentation_23-24, Allgemein

https://player.vimeo.com/video/939125420?h=a2ca196f31 Der Mensch mit Händen, Füßen, Augen, Ohren… …

relilab|junior: Friederike Wenisch u.a. – Garten Eden 2.0

Corinna Ullmann

Dokumentation_23-24, relilab-Talks, Formate (asynchron), Sek1, relilab.digital, Junior (1-6), Alle Termine, relilab.unterricht, Junior

interreligiös, Demokratieerziehung, Nachhaltigkeit, rBNE, Schöpfung/Verantwortung, VR/AR

Friederike Wenisch u.a. – Garten Eden 2.0 Nimm teil am interreligiösen Planspiel zu Schöpfung, Relig…

relilab|Inklusiv: Von großen Taten und kleinen Wundern… – Biblische Geschichten im professionellen Team

Friederike Wenisch

Dokumentation_23-24, Dokumentation_24-25, relilab-Talks, Label, Lernen begleiten, Zielgruppe, relilab.digital, relilab.unterricht, Alle Termine, Inklusion, Inklusiv

Kollaboration, Bibel / Biblisches Lernen, Inklusion/Förderschule

Möchten Sie ihren Kindern allein oder im Team spannende Geschichten erzählen? Von unperfekten Helden…

relilab|Inklusiv: Bildhafte Welten – Piktogramme und Globales Lernen

Friederike Wenisch

Dokumentation_23-24, Dokumentation_24-25, Label, relilab-Talks, Lernen begleiten, relilab.digital, Zielgruppe, Werkstatt, relilab.unterricht, Alle Termine, Inklusion, Inklusiv

rBNE, Umgang mit Bildern, Demokratieerziehung, Inklusion/Förderschule, Nachhaltigkeit, Schöpfung/Verantwortung

Ab 15:15 im Inklusionstalk mit Wolfhard Schweiker geht es um „Piktogramme zum Durchblicken“ und beim…

#relilab|PfalzSaar: Jesus für Kleine (und Große) 4

Dokumentation_23-24, Nachlese, Allgemein, relilab-Impuls, Alle Termine

Digitalität, Religionsunterricht, Grundschule, Jesus, Sekundarstufe, Nachlese

Die Referenten bieten Arbeitshilfen für das Thema „Jesus“ im Bereich der Grundschule und im Bereich …

#relilab|PfalzSaar: Jesus für Kleine (und Große) 3

Dokumentation_23-24, Nachlese, Allgemein, relilab-Impuls, Alle Termine

Digitalität, Religionsunterricht, Grundschule, Jesus, Sekundarstufe

Eine Unterrichtsreihe für die Grundschule (Schwerpunkt 3./4. Schuljahr) – Die Referenten boten Arbei…

Dokumentationen 22/23

Isa – Jesus in muslimischer Tradition

Christian Günther

29. September 2024

Dokumentation_22-23, Dokumentation_24-25, Nachlese, Spotlight Jesus, relilab-Impuls, Erwachsenenbildung

Koran, Spotlight Jesus, Isa ben Maryam, Islam

27.09.24 Ramazan Demir, Michael LandgrafIm Koran und der religiösen Tradition des Islam nimmt Jesus …

Der Mensch – inklusiv im RU vermittelt

Friederike Wenisch

Dokumentation_22-23, Dokumentation_24-25, Nachlese

https://player.vimeo.com/video/939125420?h=a2ca196f31…

RelilabBRU: Assistierter Suizid

18. Januar 2024

Nachlese, Dokumentation_22-23, Dokumentation_23-24, Allgemein, Label, BRU, Lernen begleiten, Sek2, Sek1, relilab.digital, Zielgruppe, relilab.unterricht, Erwachsenenbildung, BRU, außerschulisch

Pflege, Selbstbestimmung, Lebensschutz, Rechtslage, Berufliche Bildung, Unterricht, Religionsunterricht, Religionspädagogik, Bildung, assistierter Suizid

Im Vortrag stellt Dr. Sigurd Rink, Koordinator für Theologie und Ethik im Präsidium des Diakonischen…

Einfach mal nachgefragt: elobau – wie geht gerecht wirtschaften? (relilabBRU)

18. Januar 2024

Nachlese, Dokumentation_23-24, Dokumentation_22-23, BRU, Allgemein, Label, Sek2, Lernen begleiten, Zielgruppe, Sek1, relilab.digital, relilab.unterricht, Erwachsenenbildung, BRU, außerschulisch

Soziales, Zukunft, Religionspädagogik, Bildung, Nachhaltigkeit, Gerechtigkeit, Klimaneutralität, elobau, Berufliche Bildung, Unterricht, Unternehmen, Religionsunterricht, Wirtschaft

Einen guten Arbeitsplatz für Mitarbeitende mit fairen Löhnen und Mitbestimmungsmöglichkeiten anbiete…

relilabBRU: Sexualität in der Digitalität

14. November 2023

Dokumentation_22-23, Nachlese, Label, BRU, Allgemein, Lernen begleiten, Sek2, relilab.digital, Zielgruppe, Sek1, relilab.unterricht, Erwachsenenbildung, außerschulisch

Gender, Unterricht, Körperwissen, Religionsunterricht, Sexting, Sextotion, Religionspädagogik, Cybergrooming, Bildung, Gesellschaft, Likes, Körperbild, Sexualität, Jugendliche, Digitalität

Im Zeitalter der Digitalität sind Freundschaft, Liebe und Sexualität im Wandel. Freundschaft, Liebe …

relilabBRU: Von Gott reden in einer offenen Wirklichkeit

23. Oktober 2023

Dokumentation_22-23, Nachlese, BRU, Allgemein, Label, Sek2, Lernen begleiten, Zielgruppe, Sek1, relilab.digital, Junior (1-6), relilab.unterricht, Erwachsenenbildung, außerschulisch

Religionspädagogik, lernen, Bildung, Wirklichkeit, Menschenbild, Klimakrise, Klimawandel, Technologie, Religionsunterricht, Leiblichkeit, Theologie

Gemeinhin sind die Naturwissenschaften zu der maßgebenden Autorität der Wirklichkeitsdeutung avancie…

Dokumentationen 21/22

Geschützt: Bianca Bretträger – Life-Hacks für iPADs

Friederike Wenisch

relilab-Talks, Dokumentation_21-22, relilab.digital, Alle Termine

2

Bedienen und Anwenden, Leben in der digitalen Welt

Wie arbeite ich effizient mit dem Apple-Device?…

„… ein weis’rer Mann auf meinem Stuhle.“

11. November 2022

Allgemein, Dokumentation_21-22, relilab-Impuls, Formate (asynchron)

Interkulturelles Lernen / Weltreligionen

Dieser Impuls knüpft an den des vergangenen Freitags an und präsentiert Ideen für die Sekundarstufe …

Maria im Koran

Dokumentation_21-22, Allgemein, Formate (asynchron), relilab-Impuls, Alle Termine

Interkulturelles Lernen / Weltreligionen, Islam

Die Mutter Jesu ist eine Brückenfigur zwischen den abrahamitischen Religionen. Im Koran hat Maria ei…

relilabBRU: Erinnerung digital?! Von und mit Biographien lernen.

Label, BRU, Dokumentation_21-22, Lernen begleiten, relilab.digital, Zielgruppe, relilab.unterricht

Biographisches Lernen, Virtual Reality, Erinnerungsgeleitetes Lernen

„Wenn Zeitzeuginnen und Zeitzeugen in absehbarer Zeit sterben, kommt es auf die Bemühungen der Gesel…

relilabBRU: Im Dialog über den Menschen – dialogisches Lernen.

BRU, Dokumentation_21-22, relilab.digital, relilab.unterricht, BRU

Menschsein/Anthropologie, Schüleraktivierung, Lernen in Begegnung/Dialog

Wer wünscht sich nicht mit Schüler:innen in einen echten und interessierten Dialog zu kommen, dabei …

relilabFrieden: Anitsemitismus – pädagogisch intervenieren!

Dokumentation_21-22

Judentum, Demokratieförderung/Gerechtigkeit, Interkulturelles Lernen / Weltreligionen

Der Begriff „Jude“ ist wieder zum Schimpfwort auf deutschen Schulhöfen geworden. Jugendliche sind ve…