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KMK 2016
Relilab|Junior: (Religions-)Unterricht mit Taskcards
Scratch – entdeckendes Lernen in der digitalen Welt
Als Mitte März 2020 die Schulen in Berlin schließen mussten und das „schulisch angeleitete Lernen zu Hause“ begann, stand unser Kollegium vor einem individuellem Problem: Müssen wir auf unsere Montessori-Materialien verzichten? Auf der Suche nach einer geeigneten Möglichkeit meine Materialien…
Filmeinsatz im Unterricht
Kennen Sie das noch aus Ihrer Schulzeit? Das Rattern des 16mm-Projektors, wenn im Unterricht einmal ein Film gezeigt wurde, vielleicht mit einem leichten Rotstich in den Bildern? Die Arbeit mit dem Medium Film war damals eine Besonderheit im Unterricht. Die…
Datenschutz in der Schule: Schüler*innen sensibilisieren und datenschutzfreundliche Apps verwenden
Im Web publizieren
Was es hier zu lernen gibt: Hier lernt ihr Schritt für Schritt euern eigenen Blog zu erstellen… Holt euch Ideen bei anderen Bloggern aus dem (religions-)pädagogischen Bereich. Legt euren eigenen Blog rechtssicher an. Füllt ihn mit interessanten Inhalten und teilt…
Potenziale und Risiken neuer Medien im Religionsunterricht
Die Möglichkeiten der sogenannten neuen Medien sind im unterrichtlichen Kontext vielfältig. Zusammengefasst lässt sich festhalten, dass der mögliche Einsatz neuer Medien sich in drei Kategorien einteilen lässt: Zur Vorbereitung des Unterrichts Zur Durchführung des Unterrichts Als Unterrichtsgegenstand Auch wenn alle…