Die Katholische Pädagogik ist eine pädag. Richtung, die kaum jemand kennt. Sie hat die Entwicklung der Religionspädagogik des 19.-20. Jh. nachhaltig beeinflusst. Es lohnt sich, sie kennen zu lernen.
Theresia Witt von der Katholischen Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts der Otto-Friedrich-Universität stellt eine theologische Lernwerkstatt, das sogenannte „TheoWerk“, vor und zeigt dabei innovative Lehr-Lernarrangements.
Der reli*booster im Herbst zeigt, wie der Religionsunterricht die Sprachfähigkeit über sensible Themen wie Sterben und Tod fördern kann.
Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.
2. relilab-Impuls zur Abrahamserzählung in der Grundschule. Hier findet ihr die Aufzeichnung des Impulses sowie alle Materialien zur Reihe unter freier Bildungslizenz.
Das Internationale Bildungsnetzwerk PILGRIM wird vorgestellt.
Nach der Ernüchterung der UNO-Konferenz Rio 10+ im Jahr 2002 war damals klar: Nachhaltigkeit muss von unten kommen. Daher hat sich in Wien ein Netzwerk gegründet, das Bildung für nachhaltige Entwicklung mit Spiritualit
- Dokumentation_22-23, Allgemein, relilab-Talks, Label, Formate (asynchron), relilab.digital, Zielgruppe, relilab.unterricht, Junior (1-6), Alle Termine, Junior
Du willst wissen, wie du #sternstunden erhalten oder selbst teilen kannst? Dann bist du hier richtig. Die beiden Lehrkräfte, die unter dem Pseudonym 45 Minuten arbeiten, informieren über ihr Projekt, YouTube, OER und den #sharingiscaring-Gedanken.
Eine erprobte Unterrichtsreihe (6.-8. Jahrgangsstufe), in der jüdische Tradition den Wünschen der Schülerinnen und Schülern für ihr eigenes Leben begegnet.
Abraham im Religionsunterricht der Grundschule (Teil 1).
Dieser Relilab-Impuls stellt die didaktische Intention einer Unterrichtsreihe für die Pirmarstufe und die Einstiegsstunde zur Segensthematik vor.
Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.