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Geschützt: relilab|Junior: Dilemmata mit AR erfahrbar machen

Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.

ByFriederike Wenisch
On1. Oktober 2022
InDokumentation_22-23, relilab-Talks, Label, relilab.digital, Zielgruppe, relilab.unterricht, Junior (1-6), Junior

Schlagwörter

# Werte und Normen | Ethisches Lernen # Augmented Reality

Friederike Wenisch