Anschrift
Universität Luzern
Religionspädagogisches Institut
Frohburgstrasse 3
CH - 6002 Luzern
Kontaktiere uns:
mail@relilab.org
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Dieser Beitrag beschreibt die technische Voraussetzungen und die Vorgehensweise zur „Virtualisierung“ eines Kirchenraums. Er ergänzt damit das Modul Kirchen(raum)pädagogik digital. Teil 1: Grundsätze Ein zentraler Gedanke unserer Arbeit in der Projektgruppe war der, dass wir möglichst voraussetzungsfrei und niederschwellig arbeiten…
BIPARCOURS ist ein kostenloses Lernwerkzeug von Bildungspartner NRW, das gezielt zur Unterstützung schulischen Lernens und zur Erschließung außerschulischer Lernorte dient. [Außerhalb NRWs kann analog die 2012 entwickelte App Actionbound genutzt werden, die ähnlich strukturiert und einsetzbar ist. Actionbound bietet…
Der Einsatz digitaler Medien im Unterricht wird besonders spannend an den Stellen, wo es um mehr als Recherche und Sachwissen geht. Wo etwas erfahrbar wird, das über das Darstell- und Wahrnehmbare hinausragt. Diese Erfahrung habe ich in einer Unterrichtsreihe der…
Wie sieht der Unterricht mit digitalen Medien aus? In diesem Beitrag möchte ich wesentliche Kennzeichen des Unterrichts mit digitalen Medien von der Planung über die Durchführung bis zur Evaluation knapp erläutern und mit Praxisbeispielen veranschaulichen. PARTIZIPATION -> EIGENVERANTWORTUNG Partizipation ist…
ein Kurs von Kai Arne Janssen, Politischer Bildner; Dr. Sebastian Scharte, Pädagogischer Leiter; Katherine Kleinert-Hegemann, Lehrerin & Jens Palkowitsch-Kühl, Bildungsreferent digitale Bildung. Verschwörungen um Corona, Klima, Flüchtlinge… Das Thema ist in aller Munde! Wie fasst man das Thema? Sind diese…