Kategorie relilab-Talks

ausgewogenes Verhältnis von Instruktion durch Referent:innen und Aktivierung der TN .

relilab|Junior: Sebastian Staack macht Dilemmageschichten mit AR erfahrbar

Über unser ganzes Leben hinweg treffen wir Entscheidungen. Manche weil wir sie treffen wollen, andere weil sie notwendig sind. Entscheidungskompetenz ist also eine Fähigkeit, die in unserem gesamten Leben gefragt ist. Wie man das im Religions- & Ethikunterricht tun kann, zeigt Sebastian Staak.

RelilabJunior: Wie Storytelling den Lehrplan vermitteln kann.

Die Aufmerksamkeitsspanne der Schülerinnen und Schüler haben in den letzten Jahren stark abgenommen. Dazu kommen heterogene Klassenstrukturen und die Theorie der Binnendifferenzierung, die dabei Abhilfe schaffen soll. Ein Mittel der Wahl für die gesellschaftsrelevanten Fächer kann dabei das Storytelling sein. Wie kann Storytelling kreativ und doch Lehrplan gerecht vermittelt werden? Das wollen wir beim Junior-Talk am 01.12.2022 näher betrachten.

Podcast im Religionsunterricht

07.04.2022, 16.15 – 17.00 Uhr Link zur Veranstaltung: www.relilab.org/zoom/ Die Teilnehmer*innen werden erfahren, wie ein Podcast entsteht, von der Idee bis zum fertigen „Produkt“. Mirjam Blumenschein (Lehrerin für ev. Religion, Evangelische Landeskirche Berlin-Brandenburg-schlesische Oberlausitz) wird unterschiedliche Hard- und Software sowie…

Brücken bauen: Bildung trifft Entwicklung!

Brücken bauen zwischen Kulturen? Teilen? Nachhaltig arbeiten? Wie das geht besprechen wir heute mit Cathy Nzimbu Plato, die sagt: "Mir ist persönlich wichtig, dass ich es schaffe Brücken zu bauen und zur Bewusstseinsbildung von globalen Zusammenhängen beizutragen und konkrete Handlungsoptionen mit den Kommunen gemeinsam erarbeiten kann, die der Weltgesellschaft nutzen."