Geschützt: relilab|Junior: Dilemmata mit AR erfahrbar machen
Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.
Kategorie Alle Termine
#relilab|Junior: Hinführung und Fachbegriffe AR
Du hast schon mal AR, VR oder XR gehört, weißt aber gar nicht , was das ist? Wir geben die den Crashkurs. Du bist danach perfekt gerüstet, um effizient im Workshop mit Sebastian Staak zu "Dilemma-Geschichten mit AR erlebbar machen" gerüstet zu sein und versiert dein Wissen im Unterricht anzuwenden.
Religiöse Bildung in einer sich transformierenden Gesellschaft – „Religiöse Bildung – Perspektiven für die Zukunft“
Das Buch "Religiöse Bildung - Perpektiven für die Zukunft" erschien im Dezember 2021. Herausgeberinnen: Andrea Lehner-Hartmann und Viera Pirker. Das Besondere? In ihm formulieren Nicht-Theolog*innen, was die Rolle des RU an öffentlichen Schulen in Zukunft ist, sein kann und sein soll.
Memes im (Religions-) Unterricht
Memes begegnen Schüler:innen auf Schritt und Tritt, z.B. in Social Media. In einer Bild-Text-Kombination können sie komplexe Aussagen bündeln, auf den Punkt bringen und bieten somit zahlreiche Einsatzmöglichkeiten im Unterricht.
relilab-Café: Kickoff
Wir starten ins relilab-Café im Schuljahr 2022-2023. Zeit zum Lernen, Vernetzen, Austauschen und Verweilen. Komm dazu.
„Ist in der Wüste nicht Platz für zwei Söhne?“
2. relilab-Impuls zur Abrahamserzählung in der Grundschule. Hier findet ihr die Aufzeichnung des Impulses sowie alle Materialien zur Reihe unter freier Bildungslizenz.
Kickoff: „Talk about God“ – Theologisieren mit Schüler*innen
Kick-Off relilab.bayern
Die Regionalgruppe in Bayern startet den Durchgang 2022/2023 in Heilsbronn.
RelilabGlobal – Lebensmittelverschwendung im RU konkret thematisieren!
Impulse der Didaktik der „Grünen Pädagogik“ für den Religionsunterricht. Konkrete Impulse und ihre Hintergründe für die Praxis.
Relilab Pilgrim – Nachhaltige Entwicklung ohne Religion? Gegen Religion? Mit Religion!
Das Internationale Bildungsnetzwerk PILGRIM wird vorgestellt.
Nach der Ernüchterung der UNO-Konferenz Rio 10+ im Jahr 2002 war damals klar: Nachhaltigkeit muss von unten kommen. Daher hat sich in Wien ein Netzwerk gegründet, das Bildung für nachhaltige Entwicklung mit Spiritualit