Die EZW im Gespräch … über böse Geister und Exorzismus
EZW-Interviewreihe "Weltanschauungen im Gespräch" am 2. November 2023, 16:00-17:30 Uhr
MENSCHENSBILDER – FORUM differenzsensible Religionspädagogik
Das erste FORUM für differenzsensible Religionspädagogik befasst sich in einem neuartigen Tagungsformat mit Menschenbildern in religionspädagogischen Settings
Judentum live erleben und lernen – Gespräche mit Jerusalem
Wie erleben Menschen in Jerusalem den Alltag im Krieg? Ein Abend mit direkten Stimmen und Informationen aus erster Hand: Wie können wir in Deutschland eintreten gegen Antisemitismus, wie können wir an Schulen das Wissen und Verstehen zum Judentum verbreitern?
freiZEIT 2023-10-27
Jeden Freitag ab 8 Uhr 30-60 Minuten gemeinsame freiZEITgestaltung in der offenen Zoom-Konferenz unter relilab.org/live
freiZEIT 2023-10-20
Jeden Freitag ab 8 Uhr 30-60 Minuten gemeinsame freiZEITgestaltung in der offenen Zoom-Konferenz unter relilab.org/live
freiZEIT 2023-10-13
Jeden Freitag ab 8 Uhr 30-60 Minuten gemeinsame freiZEITgestaltung in der offenen Zoom-Konferenz unter relilab.org/live
freiZEIT 2023-10-06
Jeden Freitag ab 8 Uhr 30-60 Minuten gemeinsame freiZEITgestaltung in der offenen Zoom-Konferenz unter relilab.org/live
#relilab|PfalzSaar: Portfolios zum Lebensweg gestalten
Die Referentin stellte ein Unterrichtsprojekt vor, in dem sie Portfolios zu Lebenswegen erabeitete.
Einen Kirchenraum „virtualisieren“ – technische Grundlagen
Dieser Beitrag beschreibt die technische Voraussetzungen und die Vorgehensweise zur „Virtualisierung“ eines Kirchenraums. Er ergänzt damit das Modul Kirchen(raum)pädagogik digital. Teil 1: Grundsätze Ein zentraler Gedanke unserer Arbeit in der Projektgruppe war der, dass wir möglichst voraussetzungsfrei und niederschwellig arbeiten…
Kirchen(raum)pädagogik (Projektbeschrieb)
Ein Projekt der Regionalgruppe Schweiz-Berlin-International Didaktische Grundprinzipien der Kirchen(raum)pädagogik Die Idee der Kirchen(raum)pädagogik ist grundsätzlich, die Sinngehalte von Kirchenräumen einer religiös und weltanschaulich pluralen Gesellschaft erfahrungsorientiert nahe zu bringen; der Kirchenraum soll dabei als «Glaubensaussage» erfahren und deutbar werden. In…