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Universität Luzern
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KMK 2016

Kirchengeschichtsdidaktik mit VR

Virtuelle Realität (VR) bietet die Möglichkeit mit wenig Aufwand andere Orte zumindest virtuell zu besuchen. VR hat neben anderen Medien den Vorteil sehr eindrucksvoll Inhalte zu veranschaulichen durch den hohen Grad an Immersivität.

Scratch – entdeckendes Lernen in der digitalen Welt

Als Mitte März 2020 die Schulen in Berlin schließen mussten und das „schulisch angeleitete Lernen zu Hause“ begann, stand unser Kollegium vor einem individuellem Problem: Müssen wir auf unsere Montessori-Materialien verzichten? Auf der Suche nach einer geeigneten Möglichkeit meine Materialien…