- Dokumentation_22-23, Allgemein, Label, BRU, Lernen begleiten, Sek2, relilab.digital, Zielgruppe, Sek1, Junior (1-6), relilab.unterricht, Erwachsenenbildung, außerschulisch
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Fakt oder Fakes - was steckt hinter Verschwörungserzählungen? Dr. Harald Lamprecht schafft es gekonnt in die komplexe Thematik von Verschwörungserzählungen einzuführen und Strukturen, Funktionsweisen und Folgen anschaulich darzustellen. Schließlich stellt er sich der Frage, wie mit Verschwörungserzähler:innen umgegangen werden kann.
Es lohnt sich! Deshalb: Schaut rein!
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In welcher Welt wollen unsere Kinder leben? Es ist die Aufgabe aller Schulfächer, die Grundlagen zu dafür legen, dass unser Planet auch künftig Lebensgrundlagen für sie bereithält. Auch der Religionsunterricht kann etwas dazu beitragen.
#everynamecounts will den Verfolgten des Nationalsozialismus ein digitales Denkmal errichten. Wir erproben gemeinsam das Online-Tool und geben religionspädagogische Impulse zur Einbindung in den RU und die Konfi-Arbeit.
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Lerne, wie Grundprinzipien und Methoden der Kirchen(raum)pädagogik mit digitalen Möglichkeiten erweitert, ergänzt und bereichert werden können.
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Fußball verbindet die Menschen weltweit. Gleichzeitig ist die Weltmeisterschaft in Katar so umstritten wie keine andere, denn bereits im Vorfeld wurden die Menschenrechtsverletzungen angeprangert und die Auswirkungen auf das Klima kritisiert.
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Wie entsteht ein Trauma, welche Prozesse werden dadurch ausgelöst und wie kann im Unterricht darauf reagiert werden.
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Hanna beschreibt sich selbst als Menschen- und Wortliebhaberin. In ihrem Workshop macht sie das Angebot einer Schreibwerkstatt für persönliche Worte des Glaubens. In einem geschützten Rahmen. In deinem Tempo.
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Tobias Kernthese: "Es muss immer um Beziehungen gehen – egal, ob im Netz oder analog". Tobias wird uns in diesem Workshop mitnehmen in die Herausforderungen von Digitalität im kirchlichen Raum.