Die reli.werkstatt bietet kurze thematische Inputs und bietet die Möglichkeit zu Austausch und Praxis.
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Dieser Impuls dient dazu Antworten zu Fragestellungen
- Rechtlich (Was muss ich beachten?)
- Technik (Was muss vorhanden sein?)
- Arbeitsweisen (Wie will ich es nutzen?)
- Methoden (Wie könnte ich es konkret einsetzen?)
- Didaktik (Wie gehe ich vor?)
- Material (Wo)
zu geben.
Schule muss sich die Frage stellen, ob die derzeitige Ausbildung die sie Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen zu teil werden lässt, überhaupt noch zielführend ist für die zukünftige Arbeitswelt und Lebenswelt, da auch diese sich durch KI gravierend verändern werden.
Gewinne einen Überblick zum Thema Jugendmedienschutz, (Inhalt, Material, Thematische Anwendung)
Ein kurzer, schneller Ritt durch die Welt der interaktiven Tools, welche man als Lehrkraft im Unterricht einsetzen kann.
Ob als Interaktionsmöglichkeit für Schüler*innen über schulische Tablets, BYOD oder wie bei Plickers, über vorgefertigte QR Codes.
Martin Luther Kings legendäre Rede jährt sich am 28. August zum 60. Mal! Welche Bedeutung hat dies für unsere Schüler*innen heute?
Welche entscheidenden Inhalten und Kompetenzen sollen beim Thema "Religionen und Weltanschauungen" den Religionsunterricht prägen? Ökumenisch nehmen wir die rheinland-pfälzischen Sek-I-Lehrpläne in den Blick (der evangelische ist ganz neu).