Auf dieser Seite stellen wir dir vor, wer das relilab inhaltlich und organisatorisch trägt. Du kannst die einzelnen Personen gerne über den jeweils angegebenen Kanal kontaktieren. Fast alle Personen auf dieser Seite findest du auch im Matrix-Raum „relilab-öffentlich„(👉 Mehr über die Matrix erfahren). Das relilab versteht sich als heterarchisches Netzwerk. Die einzelnen Mitglieder entscheiden selbst, auf welcher Ebene sie im relilab mitarbeiten und für welche Aufgaben sie verantwortlich sind.
Das relilab-Board
Das relilab-Board zeichnet sich verantwortlich für die Gesamtkommunikation des relilabs und dafür, dass Entscheidungen breit abgestützt und offensiv kommuniziert werden.
Dominik Arenz
Referent in der Abteilung Religionspädagogik der Hauptabteilung Schule/Hochschule im Erzbistum Köln.
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Elena Gielians
Lehrerin für Druck- und Medientechnik sowie Religion an einer berufsbildenden Schule in Hildesheim, Niedersachsen.
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Julia Glage
Lehrerin für Deutsch und Religion an einem Gymnasium in Celle, Niedersachsen.
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Bernhard Kaas
Referent im Bistum Speyer für katholischen Religionsunterricht an Gymnasien, Gemeinschafts- und Gesamtschulen. Religions- und Geschichtslehrer an einem Gymnasium
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Jörg Lohrer
Religionspädagoge und wissenschaftlicher Mitarbeiter am Comenius-Institut Münster im Leitungsteam von rpi-virtuell.
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Jens Palkowitsch-Kühl
Dekanatsjugendreferent für Bildungsarbeit im Evangelisch-Lutherischen Dekanat Aschaffenburg sowie freiberuflicher Berater und Coach für Medienbildung.
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Viera Pirker
Professorin für Religionspädagogik und Mediendidaktik am Fachbereich Katholische Theologie, Goethe-Universität Frankfurt.
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Olav Richter
Studienleiter Medienpädagogik der Evangelischen Landeskirche in Baden (D); Lehrer für Religion und Psychologie.
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Tobias Richter
Studienleiter für Oberschule und Medienpädagogik am TPI Moritzburg der Ev.-Luth.- Landeskirche Sachsen; Religionspädagoge
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David Wakefield
Studienleiter am Religionspädagogischen Institut Luzern und Leiter Fachzentrum Katechese Schweiz.
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Friederike Wenisch
Gymnasiallehrerin für Religion und Deutsch mit Unterrichtserfahrung in verschiedenen Bundesländern, Bloggerin, engagiert für die Entwicklung von OER, Referentin für Digitalisierung im Bereich religiöser Bildung mit dem Schwerpunkt Religionsunterricht am PTZ Stuttgart-Birkach (Evangelische Landeskirche Württemberg).
Alexander Tscheulin
Diplom-Pädagoge und Mitarbeiter in der Abteilung Schule und Hochschule im Erzbistum Hamburg. Medienverantwortlicher und Lehrer an einer Grundschule.
Mehr über AlexanderDas erweiterte relilab-Team
Das erweiterte relilab-Team trägt mit dem relilab-Board das relilab inhaltlich und organisatorisch. Die Mitglieder des erweiterten relilab-Teams tragen Verantwortung für spezifische Bereiche des relilabs oder dienen als Ansprechperson zu den verschiedenen Institutionen. Jede Institution, die sich an einer Regionalgruppe beteiligt, stellt (mindestens) eine Person im erweiterten relilab-Team (oder relilab-Board). Die Mitglieder des erweiterten relilab-Team informieren sich in der Regel alle zwei Wochen in der Matrix und Trello über aktuelle Aufgaben und Fragen und treten über verschiedene Matrix-Räume in den Austausch. Aufgaben werden eigenverantwortlich übernommen und ausgeführt. Es ist ein digitales Teamtreffen pro Halbjahr vorgesehen.
Torsten Becker
Lehrer für Sekundarstufe I & II in Geschichte und katholischer Religion. Referent zu Themen der digitalen Transformation im Bildungsbereich. Lehrbeauftragter an der Universität des Saarlandes. Gründungsmitglied von Algoright
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Tobias Christmann
Kirchlicher Fachberater für Religionsunterricht der Evangelischen Kirche der Pfalz.
Religionslehrer und Pfarrer an einem Gymnasium.
Guido Estermann
Leiter der Fachstelle Bildung-Katechese-Medien.
Dozent für Fachdidaktik Ethik-Religion-Gemeinschaft sowie Politische Bildung an der Pädagogische Hochschule Schwyz.
Stefan Fischer
Pfarrer, Leiter Religionspädagogisches Institut (RPI) der Evangelisch-reformierten Kirche des Kantons St. Gallen, Privatdozent Universität Wien.
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Hannah Geiger
Dozentin für berufliche Schulen am ptz Stuttgart
Lehrerin an einer beruflichen Schule
Horst Heller
Leitet das Religionspädagogische Zentrum in St. Ingbert (Saarland). Bloggt unter www.horstheller.de
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Holger Höhl
Ausbilder am Studienseminar Rüsselsheim (Ev. Religion / Medienerziehung),
Teilabordnung an die Lehrkräfteakademie Hessen
Wiebke Mette
Dozentin für Didaktik und Methodik an Grundschulen für das Institut für Lehrerfortbildung, Grundschullehrerin in Hagen, NRW
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Mirjam Loos
Theologin und Philologin, Leiterin Fachstelle Religionsunterricht der evangelischen Landeskirche des Kantons Thurgau
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Jonas Müller
Referent für Social Media am Institut für Religionspädagogik der Erzdiözese Freiburg;
Lehrer an einer beruflichen Schule für Religion und Geographie.
Daniel Ritter
Theologe und Religionspädagoge, Leiter der Fachstelle Religionspädagogik der katholischen Landeskirche Thurgau
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Jessica Ritz
Wiss. MA an der Professur für Religionspädagogik und Mediendidaktik am FB Katholische Theologie der Goethe-Universität Frankfurt am Main; Lehrerin an BBS.
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Kathrin Termin
Studienrätin i.H. am Lehrstuhl für Religionspädagogik und Katechetik an der Ruhr-Universität Bochum
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Corinna Ullmann
Religionspädagogin mit Forschungsstelle für Öffentliche Religionspädagogik (RUPRE) am Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Evangelischen Religionsunterrichts der Friedrich-Alexander-Universität-Nürnberg
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Matthias Wein
Lehrer für Deutsch und katholische Religion an einem Gymnasium im Saarland
Mehr über Matthias
Othmar Wyss-Fent
Leiter Fachstelle Katechese und Religionsunterricht, Religionspädagoge und Erwachsenenbildner
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Judith Furrer Villa
Primarlehrerin, Theologin und Leiterin der Fachstelle Religionspädagogik der röm.-kath. Landeskirche des Kantons Bern
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Barbara Mack
Dipl.-Theol., RL i.K., Referentin für Religionsunterricht und Digitalität in der Diözese Würzburg
Read MoreWeitere Referent:innen
Diverse weitere Personen unterstützen das relilab als Referent:in. Sie tragen zur inhaltlichen Profilierung des relilabs bei und fühlen sich dem relilab zugehörig.
- René Bluhm