Anschrift
Universität Luzern
Religionspädagogisches Institut
Frohburgstrasse 3
CH - 6002 Luzern
Kontaktiere uns:
mail@relilab.org
Datum : 28.04.2022 16:00 - 17:15
Zoom Link
Zielgruppe: Lehrkräfte im Religionsunterricht am SBBz, Grund-, Haupt-, Realschulen sowie den Klassenstufen 5 und 6 an GMS und Gym
Ort: Online-Veranstaltung
Inhalt:
Wir Menschen lieben Geschichten und behalten Informationen länger, wenn wir mit Emotionen etwas aufgenommen haben. Die Wissensvermittlung soll aber sachlich, vorurteilsfrei und möglichst politisch korrekt vollzogen werden. Das ist ein Spannungsfeld, das nicht einfach zu händeln ist. Storytelling im Unterricht können in den gesellschaftsrelevanten Fächern Abhilfe schaffen, diese Kluft zu überbrücken.
Im Junior-Talk gehen wir darauf ein, wie man Storytelling im Unterricht einsetzt, welche Arten des Storytellings es gibt, wie wichtig dabei die Rolle der Moderation und der anschließenden Reflexion sind.
Anschließend zeigen wir ein Praxisbeispiel.
Link: Video – Storytelling im Unterricht.
Ziele: Die Lehrenden kennen grundlegende Storytelling-Bestandteile, ein kommerzielen Beispiel, der Umsetzung und entwickeln eigene Ideen zur Umsetzung mit freien Tools im Unterricht.
Leitung/ Referentin: Astrid Kronsbein, Fortbildende aus NRW
Kooperation mit Lehrer:innen des #twlz aus ganz Deutschland
