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Universität Luzern
Religionspädagogisches Institut
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Ertragreiche Lernprozesse in kleinen Zeitfenstern

(Wie) ist es möglich, in kleinen Zeitfenstern von 90-120min im Religionsunterricht oder im außerschulischen Bereich ertragreich zu lehren und zu lernen?

Datum : 24.02.2022 16:15 - 17:00
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Kompetenzorientierte und kompetenzfördernde Lehr-Lern-Prozesse brauchen Zeit. Nicht immer steht uns aber die gewünschte Zeit mit den Lernenden zur Verfügung. Bei Projekttagen und besonders im außerschulischen Unterricht sowie der Gemeindepädagogik oder Katechese kommt es vor, dass Zeitgefäße von 90-120 Minuten alles ist, was wir haben.

Wie kann unter solchen Bedingungen ertragreich und nachhaltig gelehrt und gelernt werden? Wir schauen uns gemeinsam 2 Modell für ertragreiche Lehr-Lern-Prozesse an, tauschen uns über Erfahrungen aus und sammeln gelungene Beispiele.

Die Idee zu diesem Austausch stammt auf der Regionalgruppe Luzern-Berlin-International. Alle anderen sind ebenfalls zur Teilnahme eingeladen.

davidwakefield
davidwakefield

👉 Studienleiter am Religionspädagogischen Institut RPI an der Universität Luzern: www.unilu.ch/rpi 👉 Leiter Fachzentrum Katechese Deutschschweiz: https://www.reli.ch/netzwerk-katechese/fachzentrum/ 👉 Engagiert für reli.ch und eine zeitgemässe Religionspädagogik unter den Vorzeichen der Digitalisierung. #relilab

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