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Universität Luzern
Religionspädagogisches Institut
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Gamification von Friederike Wenisch Hier Klicken für Vortragsvideo 1. Einleitung Die meisten Menschen sind seit jeher auf Wettbewerb mit anderen Individuen ausgelegt. Daher wundert es nicht, dass Menschen gern solche Tätigkeiten vollführen, bei denen sie sich mit anderen messen können.…
Die Kollaboration ist eine Arbeitsweise, bei der mehrereSchüler*Innen gleichzeitig & parallel an einem Produkt arbeiten.Dabei ist es allerdings wichtig, dass es sich ergänzende, klarabgegrenzte Aufgabengebiete gibt. So wird jeder einzelne Beitrag wichtigfür das Ergebnis der Gruppe. Die Leistung des Einzelnen…
Wie können mobile Endgeräte für die Gestaltung von Lernszenarien mit „erweiterter Realität“ (augmented Reality) genutzt werden? Beim mobile learning, d.h. bei Lehr-Lernprozessen, die mobile Endgeräte zur Vermittlung einbeziehen, können durch die Anwendung und Methode „Actionbound“ die Erkundung von Orten/(virtuellen) Räumen…
Was es hier zu lernen gibt: Hier lernt ihr Schritt für Schritt euern eigenen Blog zu erstellen… Holt euch Ideen bei anderen Bloggern aus dem (religions-)pädagogischen Bereich. Legt euren eigenen Blog rechtssicher an. Füllt ihn mit interessanten Inhalten und teilt…