Anschrift
Universität Luzern
Religionspädagogisches Institut
Frohburgstrasse 3
CH - 6002 Luzern

Kontaktiere uns:
mail@relilab.org

Das #relilab-Café findet wöchentlich donnerstags ab 16 Uhr statt.

Die nächsten Termine:

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November - 2024

Montag
Dienstag
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Donnerstag 21. November
16:00 - 18:00
16:00 - 17:00
22.
Freitag 22. November
16:00 - 17:00
relilab impuls – Auferstehung sehen lernen!

Gregor Etzelmüller gibt uns einen ganz untrendigen, neuen Tiefblick auf die Auferstehung, die für Christen ein historisches und die eigene Existenz umfassendes Ereignis war - im Grunde der Ausgangspunkt für den gesamten Glauben.

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Mittwoch 27. November
15:00 - 17:00
Bildgeneratoren im RU nutzen

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28.
Donnerstag 28. November
11:00 - 12:30
15:00 - 16:30
Münchner Reli Room-Snack Vol. 5

Jesus und Maria im Koran „Zeichen Gottes für alle Welt: Maria und Jesus im Koran und in der islamischen Tradition“ In unserer nächsten Ausgabe wird Dr. Andreas Renz zum Thema „Zeichen Gottes für alle Welt: Maria und Jesus im Koran und in der islamischen Tradition“ informieren. Wir freuen uns bereits auf spannende Einblicke in das Thema Interreligiösität.

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15:30 - 17:00
Offenbarung in Buchstaben: Logos, Lettering und die interreligiöse Weisheit aus Koran und Bibel selbst gestalten (Interreligiöse Fortbildung aus IRU und ev Rel. - Link nach Anmeldung)

Entfalte deine kreative Ader und vertiefe dich im Gespräch mit muslimischen und christlichen Lehrkräften malend in die biblische und koranische Weisheit.

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16:00 - 18:00
29.
Freitag 29. November
16:00 - 17:00
Der Adventskranz

Der Adventskranz - eine Unterrichtsreihe nach RPP

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Dezember - 2024

Montag
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Mittwoch
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Dienstag 3. Dezember
16:30 - 17:30
Chat GPT + KI. Erfahrungen und Möglichkeiten, Grenzen und Gefahren aus der Sicht eines Religionspädagogen der Grundschule (reli.werkstatt 16/2024)

Die reli.werkstatt bietet kurze thematische Inputs und bietet die Möglichkeit zu Austausch und Praxis.

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4.
Mittwoch 4. Dezember
14:00 - 17:00
relilabBRU – Vorbereitung aufs schriftliche Abitur (Kath. Religion): Kann KI beim Lernen, Lesen und Schreiben von Texten helfen? (Teil 2)

Die Online-Fortbildung stellt Nutzen und Anwendung ausgewählter KI-Modelle anhand konkreter Beispiele vor. Wir erarbeiten beispielhaft ein operatorengestütztes Trainingsszenario zu Themen des Bildungsplans Katholische Religion im Beruflichen Gymnasium.

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5.
Donnerstag 5. Dezember
15:00 - 17:00
"Fakenews" im Religionsunterricht behandeln - Mensch bleiben inmitten der Flut falscher News (relilab|junior)

Informationsflut und Weisheit im Fokus des Religionsunterrichtes (Kl. 1-6). Inspiriert von Sprüche 2,6 ff erkunden wir Fake News und die menschliche Haltung.

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16:00 - 18:00
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Montag 9. Dezember
13:30 - 15:00
Makerspace „asynchrone Lernressourcen“

Der Makerspace beschäftigt sich einmal pro Monat mit der Frage, wie asynchrone Lernressourcen didaktisch so gestaltet werden können, dass sie den Lernprozess unterstützen.

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16:00 - 17:30
Online im Trialog

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Dienstag 17. Dezember
16:30 - 17:30
Gestalten von Audio-Podcasts für den RU. Chancen, Einblicke und Herausforderungen (reli.werkstatt 17/2024)

Die reli.werkstatt bietet kurze thematische Inputs und bietet die Möglichkeit zu Austausch und Praxis.

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Januar - 2025

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Donnerstag 9. Januar
15:00 - 17:00
Wahrheit mit Greenscreen-Technik im Religionsunterricht in Szene setzen (relilab|junior)

Die Wahrheit sieht für jeden aber doch etwas anders aus! Wir bilden unsere persönliche Sicht ab mit Greenscreen-Technik!

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15:30 - 17:00
relilabBRU – Mut-mach-Engel für VABO-Klassen - sprachsensibler Fachunterricht und Resilienz (Teil 1)

Erarbeitung von Wortfeldern und Eröffnung von Resilienzräumen über selbst gestaltete "Mut-Mach-Engel" mit Hilfe von Laser-Cutter oder Holzbearbeitung für VABO-Klassen. Vorstellung weiterer Ideen.

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Donnerstag 16. Januar
15:30 - 17:00
relilabBRU – Mut-mach-Engel für VABO-Klassen - sprachsensibler Fachunterricht und Resilienz (Teil 2)

Erarbeitung von Wortfeldern und Eröffnung von Resilienzräumen über selbst gestaltete "Mut-Mach-Engel" mit Hilfe von Laser-Cutter oder Holzbearbeitung für VABO-Klassen. Vorstellung weiterer Ideen.

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Freitag 17. Januar
16:00 - 17:00
relilab impuls – Exklusive Heilung – relilab-impuls

Jesus ist schon vor 2000 Jahren mit seinen Heilungswundern angeeckt. Aber damit nicht genug:Heute wird gefragt: Werden Menschen mit Behinderung durch Heilungsgeschichten stigmatisiert? Wird der gesunde Körper zur Norm erhoben?

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Dienstag 21. Januar
16:30 - 17:30
Der Auferstandene im Klassenzimmer. Mit Hilfe von AR und Merge-Cubes "andere" Wahrheiten erkunden (reli.werkstatt 1/2025)

Die reli.werkstatt bietet kurze thematische Inputs und bietet die Möglichkeit zu Austausch und Praxis.

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Donnerstag 23. Januar
16:00 - 17:30
Online im Trialog

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16:00 - 18:00
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Februar - 2025

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Dienstag 4. Februar
16:30 - 17:30
Das Ende der Endlichkeit? Filmimpuls zur Hoffnung auf ein Leben nach dem Tod mit Künstlicher Intelligenz (reli.werkstatt 2/2025)

Die reli.werkstatt bietet kurze thematische Inputs und bietet die Möglichkeit zu Austausch und Praxis.

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Donnerstag 6. Februar
15:30 - 17:00
relilabBRU – Argumentationsstrategien von Rechts analysieren und widersprechen am Beispiel "Gendergaga" (Teil 1)

Auseinandersetzung am Beispiel des sogenannten "Gendergagas" mit Argumenten von Rechts sowie Analyse dahinterliegender Strategien. Einübung von Widerspruch und Erprobung von Reaktionen. Zeit für den Austausch.

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16:00 - 18:00
Zum Ich- und- Du-Prinzip bei Martin Buber

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Mittwoch 12. Februar
14:00 - 17:00
relilabBRU – Biblische Texte in der Oberstufe am BG - lesen, verstehen und bearbeiten

Workshop zur Einübung eines kritischen Umgangs von Schüler:innen mit biblischen Texten für die Oberstufe. Während des relilabs werden Schritte zur Erschließung von Bibelstellen eingeübt.

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13.
Donnerstag 13. Februar
15:00 - 17:00
Reli-Ideen für 3 x 45 Minuten (relilab|junior)

Wir erhalten heute Reli-Inspiration. Mit @Helleskoepfchen entdecken wir ihre verborgenen Unterrichts- schätze.

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15:30 - 17:00
relilabBRU – Argumentationsstrategien von Rechts analysieren und widersprechen am Beispiel "Gendergaga" (Teil 2)

Auseinandersetzung am Beispiel des sogenannten "Gendergagas" mit Argumenten von Rechts sowie Analyse dahinterliegender Strategien. Einübung von Widerspruch und Erprobung von Reaktionen. Zeit für den Austausch.

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16:15 - 17:45
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Freitag 14. Februar
16:00 - 17:00
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Dienstag 18. Februar
16:30 - 17:30
"Laudato Si" - nur ein Abiturthema oder Anlass zu Vernetzung und Beitrag zur Transformation? (reli.werkstatt 3/2025)

Die reli.werkstatt bietet kurze thematische Inputs und bietet die Möglichkeit zu Austausch und Praxis.

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19.
Mittwoch 19. Februar
16:00 - 17:30
Online im Trialog

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Freitag 21. Februar
16:00 - 17:00
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Donnerstag 27. Februar
14:00 - 17:00
relilabBRU – (Kein) Glaube im BRU - Wieviel Glaube braucht der BRU?

Die TN erfahren aktuelle Befunde aus einer EIBOR-Studie zu Schülerwahrnehmungen zum Thema "Glaube im BRU" bzw. zum Verhältnis von "Glaube und Naturwissenschaft Sie erschließen Möglichkeiten der Thematisierung von Glaube bzw. Glaube und Naturwissenschaft im Religionsunterricht.

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März - 2025

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Donnerstag 13. März
15:00 - 17:00
Das Osterspezial - Die Suche nach dem Glück mit deinen Klassen? (relilab|junior)

Bist du auf der Suche nach dem Glück? Inspiriert von Matthäus 6,33 erkunden wir die Bedeutung von Ostern

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14.
Freitag 14. März
16:00 - 17:00
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Dienstag 18. März
16:30 - 17:30
Thema wird noch bekanntgegeben (reli.werkstatt 4/2025)

Die reli.werkstatt bietet kurze thematische Inputs und bietet die Möglichkeit zu Austausch und Praxis.

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Montag 24. März
16:00 - 17:30
Online im Trialog

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April - 2025

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Dienstag 1. April
16:30 - 17:30
Königlich?! Botschaft(er) der Menschenwürde - gerade heute! (reli.werkstatt 5/2025)

Die reli.werkstatt bietet kurze thematische Inputs und bietet die Möglichkeit zu Austausch und Praxis.

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Donnerstag 3. April
15:00 - 17:00
Reli-Cubes: Geschichten mit Würfeln im Religionsunterricht erzählen (relilab|junior)

Neue Geschichten entstehen mit Reli-Cubes! Inspiriert entdeckst du kreative Erzählwege, um biblische Wahrheiten mit eigenen Worten zu formulieren.

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Donnerstag 24. April
16:00 - 17:30
Online im Trialog

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Dienstag 29. April
16:30 - 17:30
KI und Kreuzigungsdarstellungen - Schwerpunkt Digitalität (reli.werkstatt 6/2025)

Die reli.werkstatt bietet kurze thematische Inputs und bietet die Möglichkeit zu Austausch und Praxis.

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Mai - 2025

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Donnerstag 8. Mai
15:00 - 17:00
Gleichnisse mit Handlettering & Sketchnoting im Unterricht erschließen (relilab|junior)

Tauche ein in die Gleichnisse vom Reich Gottes mit Handlettering & Sketchnoting!

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Dienstag 13. Mai
16:30 - 17:30
"Digitales Schreiben"? - digitale SuS-Notizen anbahnen (reli.werkstatt 7/2025)

Die reli.werkstatt bietet kurze thematische Inputs und bietet die Möglichkeit zu Austausch und Praxis.

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Mittwoch 14. Mai
16:00 - 17:30
Online im Trialog

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Donnerstag 15. Mai
15:30 - 17:00
relilabBRU – Faszination Buddhismus - Zen, Vipassana und weitere spirituelle Wege

Die TN erfahren aktuelle Befunde aus einer EIBOR-Studie zu Schülerwahrnehmungen zum Thema "Glaube im BRU" bzw. zum Verhältnis von "Glaube und Naturwissenschaft Sie erschließen Möglichkeiten der Thematisierung von Glaube bzw. Glaube und Naturwissenschaft im Religionsunterricht.

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Dienstag 27. Mai
16:30 - 17:30
Das Große im Kleinen finden: Ein evangelisch-katholisches Wimmelbild für die Arbeit im evangelischen, katholischen und/oder konfessionell-kooperativen RU (reli.werkstatt 8/2025)

Die reli.werkstatt bietet kurze thematische Inputs und bietet die Möglichkeit zu Austausch und Praxis.

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Juni - 2025

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Donnerstag 5. Juni
15:00 - 17:00
"Nichts, was im Leben wichtig ist?" - eine produktive Suche in kurzen Schüler-Videos (relilab|junior)

Entdecke deine Schätze des Lebens und gestalte mit uns kreative, "wert"-volle Videoprodukte.

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Montag 16. Juni
16:00 - 17:30
Online im Trialog

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Juli - 2025

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Dienstag 1. Juli
16:30 - 17:30
Pimp up your Unterrricht - digitale Tools für den Religionsunterricht (reli.werkstatt 9/2025)

Die reli.werkstatt bietet kurze thematische Inputs und bietet die Möglichkeit zu Austausch und Praxis.

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Die lockere Runde des #relilab

Das virtuelle #relilab-CAFÉ ist das Angebot einer offene Videokonferenz und richtet sich an all diejenigen, die an einem lockeren Austausch interessiert sind.
Dabei ist es egal, ob ihr ein bestimmtes Thema – bspw. Unterrichtsideen – mit in die Runde bringt oder ob ihr euch einfach unterhalten wollt. Das Café steht für alles offen.

Zur Entstehung des #relilab-Cafés

Das virtuelle #relilab-CAFÉ wurde in der Zeit des Corona-Lockdowns 2020 von Jörg Lohrer konzipiert und unter der Gastgeberschaft von Matthias Wein entwickelten die beiden das Format stetig weiter. Nach einem Jahr im Umfeld des #relichat wurde das wöchentlich auf Zoom stattfindende Café in das #relilab integriert. Damit machen wir den nächsten Schritt hin zu einer großflächigen Vernetzung der Religionspädagogen und -didaktiker im gesamtdeutschen Sprachraum. Wir freuen uns sehr euch im neuen #relilab-Café willkommen heißen zu dürfen.

Introducing: RUfOERtBILDUNG

Das #relilab-Café entwickelt sich weiter. Nachdem es zu Beginn als Austauschplattform im Videokonferenzformat entstanden ist, erhält es mit Friederike Wenisch nicht nur personellen, sondern auch konzeptionellen Zuwachs. Unter ihrer Federführung findet immer am ersten Donnerstag eines Monats eine Fortbildungsveranstaltung unter dem Banner der OER statt.
Neben interessanten Inputs kann man sich hier auch über interaktive Workshops weiterbilden. Das alles findet in dafür bereitgestellten Breakout-Räumen statt. Darüber hinaus hat man immer die Möglichkeit zum Austausch in den „traditionellen“ Breakout-Räumen des #relilab-Cafés. Wir freuen uns auf euch!

Wie läuft das #relilab-CAFÉ ab?

Und so funktioniert es:

Reinkommen, Co-Host werden, Breakout-Sessions besuchen. Herzliche Einladung!

Und so geht’s:

Das #relilab-CAFÉ findet generell wöchentlich statt.
Die Termine werden hier, auf Twitter und/oder unter https://news.rpi-virtuell.de/relichat-cafe/ veröffentlicht.

Um an einem Café/einer Session teilzunehmen, brauchst du:
1) Ein internetfähiges Endgerät (PC, Tablet, Smartphone)
2) Das Videokonferenz-Tool Zoom. Dieses gibt es für alle gängigen Betriebssysteme, auch in den App-Stores der Tablets- oder Smartphone-Systemen.
3) Optional benötigst du einen Lautsprecher und/oder ein Mikrofon (ggf. Headset), um die anderen Teilnehmer zu hören und mit ihnen reden zu können.

Hast du dich eingerichtet und für die Session vorbereitet, kannst du über den folgenden Button beitreten:

Tutorials

Hast du noch Sorgen im Umgang mit Zoom? Dann findest du in den folgenden Videos vielleicht Hilfe.

Halte Zoom auf dem neusten Stand

Um alle Funktionen des Videokonferenztools Zoom nutzen und somit den vollen Umfang des #relichat-Cafés genießen zu können, solltest du Zoom immer auf dem aktuellen Stand halten. Dies funktioniert folgendermaßen:

Zoom-Update für Windows und Mac gleichermaßen

Im Hauptmenü der Anwendung Zoom oben rechts auf das Icon/den Avatar klicken (siehe Pfeil). Das Bild des Icons ist individuell anpassbar (wie auf dieser Abbildung) oder ein Standartbild von Zoom.
Im Hauptmenü der Anwendung Zoom oben rechts auf das Icon/den Avatar klicken (siehe Pfeil).
Das Bild des Icons ist individuell anpassbar oder ein Standardbild von Zoom. In der verwendeten Abbildung ist ein individuelles Icon eingestellt.
Nach dem Klick auf das Icon öffnet sich eine Seitenleiste – das Menü. Dort kann die Anwendung mit einem Klick auf „Nach Updates suchen“ aktualisiert werden.