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Universität Luzern
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Gleichnis-Geschichten als digitale Comic-Story im Unterricht entwickeln

Eine Gleichnis-Geschichte mit Schüler*innen als eigene digitale Comic- Story (Film) erstellen.

In diesem relilab-Talk wird in die Bildsprache des Comics eingeführt und für die Erarbeitung von Gleichnis-Geschichten nutzbar gemacht. Mit Hilfe von Foto-/Bildgestaltungs-App für Tablet oder Smartphone wird die eigene Erstellung erprobt und reflektiert.

Dabei kann ich Standbilder von Schüler*innen verfremden oder mit Figuren oder symbolischen Gegenständen arbeiten.

Mit Tobias Richter