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Nachlese


MITEINANDER – MITEINANDER – LERNEN
Hier findest du die Nachlese der Talks


Relilab|Global: Advocacy – Gerechtigkeit & Verständnis für den Umgang mit Opfern von Gewalt
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Relilab|Global: Advocacy – Gerechtigkeit & Verständnis für den Umgang mit Opfern von Gewalt

By 23. Mai 2022 0
Advocacy als eine Form von globaler Beteiligung. Wie können wir Stimme sein für Opfer von Gewalterfahrung und struktureller
Relilab|Global: Friedensbilder – Die beste aller Welten malend mit VR gestalten
Allgemein global relilab-Talks Termine

Relilab|Global: Friedensbilder – Die beste aller Welten malend mit VR gestalten

By 23. Mai 2022 0
In dieser Veranstaltung wird die Methode VR-Welten entwerfen dazu genutzt, um Utopie-Welten durch Schüler:innen gestalten zu lassen.
Relilab|Global: Perspektiven auf Schöpfung- Die Gute Schöpfung, Pacha Mama und Ubuntu im  Gespräch” (Ein Schöpfungsspaziergang für den konkreten Einsatz)
Allgemein global relilab-Talks Termine

Relilab|Global: Perspektiven auf Schöpfung- Die Gute Schöpfung, Pacha Mama und Ubuntu im Gespräch” (Ein Schöpfungsspaziergang für den konkreten Einsatz)

By 24. Mai 2022 0
Wenn man einen anderen Blickwinkel einnimmt, dann nimmt man das Eigene manchmal viel klarer war! Dies soll heute in zweierlei
Relilab|Global: (Religiöse?) Bildung für eine sozial-ökologische Transformation – Der ultimative Überblick zur Orientierung
global relilab-Talks Termine

Relilab|Global: (Religiöse?) Bildung für eine sozial-ökologische Transformation – Der ultimative Überblick zur Orientierung

By 24. Mai 2022 0
Du musst BNE im Lehrplan integrieren, aber dir fällt es schwer den Begriff zu fassen? Heute erwarten dich eine
Relilab|Global: Eine Welt. Ein Klima. Eine Zukunft. Arbeiten an Modulen zu Klimagerechtigkeit.
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Relilab|Global: Eine Welt. Ein Klima. Eine Zukunft. Arbeiten an Modulen zu Klimagerechtigkeit.

By 24. Mai 2022 0
Konkrete Unterrichtsentwürfe für Arbeit im Bereich BNE in der BERufsschule gesucht? Hier werden ein paar konkrete Ideen fü
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Bei dieser Fortbildung kann man
a) nach Bedarf und Interesse reinschauen, live 16-18 Uhr, anschließend eigenständig asynchron
b) Teilnahmebescheinigung für die Lehrkräftefortbildung durch fünfmalige Live-Teilnahme
c) durch fünfmalige Teilnahme & eine OER-Produktion (mit Coaching-Gespräch & Abschluss-Präsentation) voraussichtlich ein Zertifikat erwerben