Januar
Canva – vielfältig und praktisch im Religionsunterricht nutzen
Canva bietet neben Gestaltungsmöglichkeiten für SocialMedia-Beiträge viele weitere Einsatzmöglichkeiten. Raum zum Ausprobieren ...
Februar
Erzähl mir was…
Ab 16:15 gibt Olav Richter einen Impuls zum Thema "Storytelling". Ab 17Uhr begrüßen wir Elena Gielians zum Thema "Erklärvideos" ...
relilabBRU: Erinnerungslernen digital?! Von Biographien lernen.
Verschiedene Projekt versuchen über interaktive digitale Zeugnisse Erinnerungen von Zeitzeug:innen zu bewahren und Schüler:innen zugänglich zu mach ...
Rut und Noomi, lebensnah erzählen und reflektiert unterrichten
Die Unterrichtsreihe arbeitet mit Erzähltexten und Stundenentwürfen von Nadine Klimbingat und Horst Heller sowie mit Aquarellen von Tanja Bälz. Fü ...
Erklärvideos – Praxishinweise für Ausstattung, Zubehör und Aufnahme
Die Auswahl an Zubehör, Technik & Co, die man für Videoaufnahmen bekommen kann erschlägt dich und du bist dir auch nicht sicher, ob all das ins Bud ...
Projekte aus dem relilab.rheinmain
RheinMain arbeitet phasenvernetzt: Studierende, LiV und Lehrkräfte haben Projekte entwickelt, miteinander gelernt und ausprobiert. Wir stellen die Pr ...
März
Wo spielt die Musik? Wo gibt es was zu sehen? Materialpools erkunden…
Eine modulare Reise durch die Materialien im netz! Wähle zwischen Tönen, Texten, Bildern oder Kunst und lerne einschlägische Materialpools kennen. ...
Brücken bauen, damit Bildung auf Entwicklung trifft!
Brücken bauen zwischen Kulturen? Teilen? Nachhaltig arbeiten? Wie das geht besprechen wir heute mit Cathy Nzimbu Plato, die sagt: "Mir ist persönlic ...
Sketchnotes raus, Reli beginnt!
Heute ab 16 Uhr werden wieder die Pforten des #relilab|Cafés geöffnet und ab 16:15 beginnen die Talks. Ab 16:15 begrüßen wir Jonas Müller für d ...
relilabBRU: Mein Smartphone stresst mich!
Woher rührt das Gefühl ständig auf mein Smartphone schauen zu müssen, warum fällt es so schwer darauf zu verzichten und wie kann ein bewussterer ...
April
Auf Spuren Suche nach einem Geheimnis – Kinder fragen nach Gott…
Kinder haben viele Fragen: Sie fragen nach der Welt, sie fragen nach sich, sie fragen nach dem Leben, sie fragen nach dem Tod und sie fragen nach Gott ...
Mai
relilabBRU: Menschenskinder lasst uns reden – dialogisch lernen!
relilab Talks – donnerstags, 16 UhrUnterrichtspraktische Online-Fortbildungen, die nur 90 Minuten deiner Zeit beanspruchen. Dieser relilab ...
Tipps & Tricks für die Präsentationsgestaltung mit Windows-PCs
Wie erleichtere ich mir die Arbeit an Präsentationen? Wie werde ich schneller? Wie kann ich mit Tastenkombinationen arbeiten? Welche Programme gibt e ...
Juni
Religionspädagogische Arbeit in und außerhalb der Schule!
Du bist in der Jugendarbeit? Du hast Interesse daran, welche Errungenschaften der Digitalisierung dich wirklich weiter bringen? Ab 16:15 spricht Je ...
relilabBRU: Digitalisierung im Beruf und Fragen der Teilhabegerechtigkeit
relilab Talks – donnerstags, 16 UhrUnterrichtspraktische Online-Fortbildungen, die nur 90 Minuten deiner Zeit beanspruchen. Dieser relilab ...
Psalmen – mehr als alte Bibeltexte…
Welche Relevanz haben Psalmen noch für meine Schüler:innen heute? Wie gehen Kinder damit um? Was geben diese Texte den Jüngsten in der Schule? Und ...
Juli
Abschluss
Du bist neugierig was im Relilab über das Jahr entstanden ist? Du willst dich inspirieren lassen, was du alles im Unterricht einsetzen kannst? Heute ...
relilabBRU: Zukunft in der Digitalität gestalten
Künstliche Intelligenz umgibt uns in Form verschiedener intelligenter Assistenzsysteme. Diese Hybridisierung menschlichen und maschinellen Handelns s ...
Nachlese
MITEINANDER – MITEINANDER – LERNEN
Hier findest du die Nachlese der Talks
Jesus, der Sohn Gottes? – Ein Praxisimpuls von Maria Denise Krug
Mit VR und AR Kirchen Raum geben! – Ein Praxisimpuls für die Klassenstufen 3/4 mit Maria Kruse
Erzählformen
Christologisieren mit Grundschüler:innen – digital und analog
Erzähl mir was…
Bei dieser Fortbildung kann man
a) nach Bedarf und Interesse reinschauen, live 16-18 Uhr, anschließend eigenständig asynchron
b) Teilnahmebescheinigung für die Lehrkräftefortbildung durch fünfmalige Live-Teilnahme
c) durch fünfmalige Teilnahme & eine OER-Produktion (mit Coaching-Gespräch & Abschluss-Präsentation) voraussichtlich ein Zertifikat erwerben