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Universität Luzern
Religionspädagogisches Institut
Frohburgstrasse 3
CH - 6002 Luzern

Schlagwort Schüleraktivierung

BRU, Dokumentation_21-22, relilab.digital, relilab.unterricht, BRU

relilabBRU: Im Dialog über den Menschen – dialogisches Lernen.

Wer wünscht sich nicht mit Schüler:innen in einen echten und interessierten Dialog zu kommen, dabei zu entdecken was und wie sie denken und an und mit ihren Vorstellungen und Ideen weiterzuarbeiten? Das dialogische Lernen bietet Haltung, Ansatz und Methoden dies zu praktizieren.

Hannah Geiger
10. Juni 2022

Label, relilab-Talks, relilab.digital, Zielgruppe, relilab.unterricht, Junior (1-6), Alle Termine, Junior

RelilabJunior: Wie Storytelling den Lehrplan vermitteln kann.

Die Aufmerksamkeitsspanne der Schülerinnen und Schüler haben in den letzten Jahren stark abgenommen. Dazu kommen heterogene Klassenstrukturen und die Theorie der Binnendifferenzierung, die dabei Abhilfe schaffen soll. Ein Mittel der Wahl für die gesellschaftsrelevanten Fächer kann dabei das Storytelling sein. Wie kann Storytelling kreativ und doch Lehrplan gerecht vermittelt werden? Das wollen wir beim Junior-Talk am 01.12.2022 näher betrachten.

Dokumentation_21-22, Allgemein, relilab-Impuls, Formate (asynchron), Alle Termine

Christliche Feste – Arbeit mit Bookcreator

Welche Möglichkeiten bieten digitale Tools für kollaboratives Arbeiten von Schüler*innen? In einem relilab-Impuls am 4. Februar 2022 stellt Tobias Christmann das Tool "Bookcreator" vor und zeigt dessen Anwendung im Projekt „Christliche Feste“ in einer 6. Klasse.

Horst Heller
24. Dezember 2021

relilab-Talks, Alle Termine

Filme erstellen – Medium des Ausdrucks im Unterricht

Tablets und Smartphones sind portabel, vielseitig einsetzbar und aus der Lebenswelt heutiger Jugendlicher nicht mehr wegzudenken. In diesem Talk werden Unterrichtsbeispiele vorgestellt, bei denen Schüler*innen Filme und Trickfilmen mit iPads erstellt haben.

VieraPirker
2. Dezember 2021
Ein Kommentar

Lernmodul

Kirchengeschichtsdidaktik mit VR

Virtuelle Realität (VR) bietet die Möglichkeit mit wenig Aufwand andere Orte zumindest virtuell zu besuchen. VR hat neben anderen Medien den Vorteil sehr eindrucksvoll Inhalte zu veranschaulichen durch den hohen Grad an Immersivität.